Nhiều sáng tạo trong giảng dạy lý luận chính trị

Báo cáo kết quả Hội thi, đồng chí Nguyễn Thị Phương Hoa, Vụ trưởng Vụ Lý luận chính trị (Ban Tuyên giáo Trung ương), Trưởng ban Tổ chức, Trưởng ban Giám khảo Hội thi khẳng định, Hội thi đã bám sát tinh thần Chỉ thị 23 ngày 9/2/2018 của Ban Bí thư về tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập, nghiên cứu, vận dụng và phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới.

Điều đó được thể hiện rất rõ nét và cụ thể là, trong quá trình hội thi, đã có rất nhiều thí sinh tìm tòi, sáng tạo về phương pháp, chuẩn bị giáo án điện tử hết sức công phu, đổi mới về nội dung, tìm hiểu những thông tin quý, chắt lọc và truyền tải đến người nghe không chỉ những kiến thức quan trọng; mà trên hết, là thông điệp khẳng định mạnh mẽ tính chiến đấu, tính khoa học, cách mạng của chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Từ đó, bồi đắp niềm tin khoa học vào nền tảng của Đảng, vào chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước ta cho cán bộ, đảng viên và nhân dân ở cơ sở.

41 thí sinh của 20 tỉnh, thành phố khu vực phía Nam đã tham gia Hội thi một cách hết sức nỗ lực, bình tĩnh, tự tin và trung thực. Thí sinh cao tuổi nhất sinh năm 1961, thí sinh trẻ nhất sinh năm 1990. Với độ tuổi chênh lệch tới 29 năm, có thể khẳng định, Hội thi đã có sự tham gia dự thi của nhiều thế hệ giảng viên. Đó chính là sự tiếp nối mạnh mẽ, vững chắc của công tác giáo dục lý luận chính trị của Đảng trước yêu cầu ngày càng cao, ngày càng khó của công cuộc đổi mới, xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

Hội thi có nhiều thí sinh tham gia dự thi tới lần thứ 2, thứ 3 Hội thi cấp Trung ương năm nay và những năm trước đây. Điều này thể hiện rõ tinh thần ham học hỏi, cầu thị, trân trọng đối với Hội thi.

Nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, đảng viên và quần chúng ưu tú ở cơ sở

Hầu hết, thí sinh đã sử dụng phương pháp phát vấn, đặt câu hỏi, thậm chí chia tổ thảo luận, trao đổi trong hội trường, khắc phục tình trạng giảng viên chỉ độc thoại. Hội trường luôn đông kín người nghe, tạo điều kiện thuận lợi cho việc trao đổi, thảo luận khi thí sinh trình bày bài giảng của mình. Trong 3 ngày Hội thi, có trên 600 lượt người đến nghe, cổ vũ, động viên cho Hội thi

Các bài giảng của thí sinh đã nhận được nhiều ý kiến đóng góp nhận xét hết sức xác đáng và sâu sắc của Ban Giám khảo cả về nội dung, phương pháp và kỹ năng trình bày để giảng dạy tốt hơn trong tương lai. Thông qua Hội thi, không chỉ giảng viên là thí sinh tham dự Hội thi mà tất cả người nghe đều đã nhận được những kinh nghiệm quý báu cho bản thân mình để làm tốt hơn nữa công tác giáo dục lý luận chính trị trước yêu cầu mới.

Hội thi không những là cơ hội, là nơi cho các đồng chí giảng viên chuyên trách và giảng viên kiêm chức ở các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện thuộc tỉnh ủy, thành ủy khu vực phía Nam giao lưu, học hỏi kinh nghiệm, mà là dịp giúp cho Ban Chỉ đạo, Ban Tổ chức Hội thi thấy được những hạn chế, bất cập trong quá trình tổ chức, rút ra những kinh nghiệm quý để có giải pháp khắc phục, sửa đổi, nhằm đạt hiệu quả tốt hơn trong kỳ thi chung khảo. Kết quả thi lần này còn tạo cơ sở cho Ban Tuyên giáo Trung ương tiếp tục hoàn thiện hơn nữa về nội dung, chương trình và phương pháp giảng dạy lý luận chính trị cho các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện trong toàn quốc. 

Đồng chí Nguyễn Thị Phương Hoa cũng mong muốn các đồng chí giảng viên được công nhận là giảng viên dạy giỏi cần tiếp tục phấn đấu, trau dồi chuyên môn, nghiệp vụ để hoàn thành tốt hơn nữa nhiệm vụ được giao, trở thành những người tiên phong của mỗi đơn vị, được đồng nghiệp, học viên tiếp tục tôn vinh trên mọi cương vị công tác.

Đồng thời, trên cơ sở kết quả hội thi, ban tuyên giáo tỉnh ủy, thành ủy khu vực phía Nam tiếp tục quan tâm tới công tác giáo dục lý luận chính trị tại các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện; các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện tiếp tục duy trì và thúc đẩy phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt”, nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, đảng viên và quần chúng ưu tú ở cơ sở.

Thu Hằng