Diễn đàn do Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội và Ủy ban Văn hóa Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội chủ trì; phối hợp cùng các Bộ, ngành liên quan tổ chức.

Tại phiên đối thoại hôm nay, trẻ em được gặp gỡ, trao đổi, bày tỏ ý kiến với lãnh đạo Đảng và Nhà nước, các Bộ, ngành, đoàn thể hữu quan về các nội dung như: Quyền tham gia của trẻ em trong gia đình, nhà trường, cộng đồng; quyền tham gia trong quá trình xây dựng luật pháp, chính sách.

Tại Diễn đàn, đại diện trẻ em đặt nhiều câu hỏi cho các lãnh đạo

Nhiều trẻ em đã mạnh dạn đưa ra các câu hỏi liên quan đến vấn đề bạo lực gia đình, xâm hại trẻ em, áp lực học dẫn đến tình trạng học sinh tự tử, vấn đề học thụ động; bạo lực học đường; thực trạng chết đuối gia tăng do thiếu sân chơi, tình trạng phân biệt, đối xử với học sinh khuyết tật... Nhiều câu hỏi được giải đáp ngay tại diễn đàn.

Em A Rất Nguyễn Thành Minh, Trường THCS nội trú Tây Giang, Quảng Nam đặt câu hỏi: “Chúng cháu thấy hiện nay trong nhà trường, tình trạng bạo lực học đường gia tăng như đánh nhau, đánh hội đồng, tung clip đánh nhau lên mạng xã hội, bạo lực giữa giáo viên và học sinh, phân biệt đối xử với các bạn khuyết tật, học sinh cá biệt. Vấn đề này diễn ra phổ biến, ảnh hưởng đến tâm lý và sức khỏe của chúng cháu. Các cô chú lãnh đạo có cách nào cải thiện vấn đề này không?”.

Trả lời câu hỏi này, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Mạnh Hùng cho biết: “Các em phải biết căm giận những cái xấu đang diễn ra. Chúng tôi khi xem những clip đó rất đau lòng, không chỉ vì những học sinh bị hành hạ mà vì những học sinh đứng xung quanh, các em cười, quay video clip cổ vũ. Đó là điều không thể tưởng tượng nổi, như vậy là các em chưa biết căm giận trước cái xấu. Nhân câu hỏi của em, tôi mong các em cùng chúng tôi có các suy nghĩ, hành động phản ứng trước hiện tượng đó thì chúng ta sẽ dần khắc phục được tình trạng này”.

Đối với vấn đề trẻ em có được tham gia vào việc xây dựng luật pháp hay không, Thứ trưởng Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội Đào Hồng Lan cho biết: “Ngay từ năm 2012, việc lấy ý kiến trẻ em được triển khai rộng rãi. Việc lấy ý kiến thông qua 3 kênh: internet, đường dây tư vấn trẻ em và thăm dò ý kiến trẻ em. Cô rất mong các em, với vai trò của mình sẽ tiếp tục, tích cực phát huy hơn nữa quyền được tham gia vào các vấn đề của luật pháp để làm sao các chính sách được ban hành ra phù hợp nhất đối với các em”.

Ông Đào Trọng Thi, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Thanh niên, Thiếu niên, Nhi đồng của Quốc hội nhấn mạnh, Đảng và Nhà nước luôn quan tâm, chăm sóc đến trẻ em, nhiều chương trình trọng điểm quốc gia đã được triển khai thực hiện để trẻ em được chăm sóc, được giáo dục và được bảo vệ.

Diễn đàn trẻ em năm nay diễn ra trong bối cảnh Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em (2004) đang được tiến hành sửa đổi và sẽ trình Quốc hội tại kỳ họp lần thứ 10 vào cuối năm nay, là cơ hội để thể hiện tinh thần của Hiến pháp về quyền trẻ em nói chung và quyền tham gia của trẻ em nói riêng…

Tuy nhiên, cho đến nay, kể cả trong Hiến pháp và pháp luật chưa đề cập đến quyền tham gia của trẻ em. Tiếng nói của nhiều trẻ em  chưa được cha mẹ, người lớn lắng nghe. Các em chưa được đóng góp ý kiến vào bài giảng của thầy, cô giáo để tiết học cuốn hút và sinh động; các chương trình học kỹ năng sống của nhà trường chưa thiết thực; các em chưa có nhiều cơ hội để tham gia ý kiến  trong quá trình xây dựng pháp luật, chính sách dành cho trẻ em…

Sau Diễn đàn, Ban tổ chức sẽ tổng hợp các khuyến nghị, thông điệp của các em để báo cáo Quốc hội, Chính phủ và gửi đến các Bộ, ngành, cơ quan hữu quan để nghiên cứu, giải quyết, thực hiện, Kết quả việc giải quyết các khuyến nghị tại diễn đàn sẽ được phản hồi đến trẻ em cả nước tại Diễn đàn trẻ em Quốc gia lần 5 năm 2017./.