Nội dung dự thảo sửa đổi, bổ sung có 8 vấn đề liên quan đến 10 điều trong tổng số 120 điều của Luật. Bao gồm: các vấn đề liên quan đến sách giáo khoa; chương trình giáo dục nghề nghiệp và giáo trình giáo dục đại học; thời gian đào tạo tiến sỹ; các vấn đề về đào tạo và cấp văn bằng trình độ tương đương trình độ thạc sỹ, trình độ tiến sỹ ở một số ngành chuyên môn đặc biệt; thẩm quyền giao nhiệm vụ đào tạo trình độ thạc sỹ, tiến sỹ và thẩm quyền thành lập cho phép thành lập trường đại học; quy định rõ các tiêu chí, tiêu chuẩn thành lập trường đại học; công khai tiêu chuẩn chất lượng giáo dục; sửa đổi bổ sung chính sách ưu đãi học phí cho học sinh, sinh viên sư phạm, người theo học các khóa đào tạo nghiệp vụ sư phạm.

Thường trực UB Văn hóa, Giáo dục, TN-TN&NĐ đánh giá cao việc triển khai nhanh Dự án sửa đổi, bổ sung Luật Giáo dục của Ban soạn thảo. Thường trực UB cơ bản nhất trí với những đề xuất sửa đổi của Ban soạn thảo. Tuy nhiên có một số nội dung cần được tiếp tục nghiên cứu như: Phân cấp rõ hơn trách nhiệm, quyền hạn giữa Bộ GD-ĐT với các bộ, ngành hữu quan và các địa phương; việc hợp tác đào tạo có yếu tố nước ngoài đang bộc lộ nhiều bất cập, nên cần bổ sung những điều khoản liên quan để điều chỉnh...

Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục, dự kiến sẽ trình Quốc hội tại kỳ họp thứ 6, năm 2009.

(Theo HNM)