Những ngày đầu thành lập, Trường chưa có khoa, phòng, đội ngũ cán bộ có 10 người, trong đó có 3 giáo viên, công tác giảng dạy phải dựa vào đội ngũ giáo viên kiêm chức của các ban Đảng và các ngành. Trình độ đội ngũ giáo viên của nhà trường chủ yếu là văn hóa cấp II, cấp III, có trình độ chính trị lý luận trung cấp. Trải qua 46 năm xây dựng và trưởng thành, hiện nay, Trường đã có 8 khoa, phòng, 58 cán bộ, viên chức, đội ngũ giảng viên và giảng viên kiêm chức có  5 đồng chí là thạc sỹ, 15 giảng viên có từ 2 bằng đại học trở lên. Đảng bộ nhà trường có 263 đảng viên sinh hoạt tại 12 chi bộ.

Trong điều kiện của một tỉnh miền núi còn nhiều khó khăn. Cơ sở vật chất, các trang thiết bị phục vụ giảng dạy, học tập còn thiếu thốn, Đối tượng học viên phần lớn là cán bộ dân tộc thiểu số, công tác tại vùng cao, vùng sâu, vùng khó khăn trong tỉnh. Việc đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, nhất là cán bộ ở cơ sở trở thành nhu cầu bức thiết. Nhận thức rõ khó khăn thách thức và những yêu cầu nhiệm vụ mới đặt ra, Đảng ủy, Ban Giám đốc nhà trường đã động viên cán bộ, đảng viên nêu cao truyền thống đoàn kết, khắc phục khó khăn, năng động sáng tạo, bám trường, bám cơ sở mở các lớp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ tại trường và ở tất cả 11 huyện, thành phố.

Trong những năm gần đây, Trường đã có nhiều đổi mới trong công tác quản lý, chỉ đạo các hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, chủ động xây dựng kế hoạch giảng dạy ngay từ đầu năm, kế hoạch phân công giảng bài cho các giảng

Những thành tích nổi bật của nhà trường - Huân chương Độc lập hạng Ba. - Huân chương Lao động hạng Nhất. - Huân chương Lao động hạng Nhì. - Huân chương Lao động hạng Ba. - Cờ đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua của Chính phủ 5 năm 1999, 2000, 2001, 2005, 2006. - Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ. - Được tỉnh Sơn La; Học viện Chính trị-Hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh; Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam tặng Cờ Thi đua xuất sắc và nhiều Bằng khen. -Năm 2007 được UBND tỉnh Sơn La tặng Cờ thi đua xuất sắc. - Đội ngũ cán bộ giảng viên 60 người trong đó 11 thạc sỹ; 15 cán bộ cao cấp lý luận chính trị; 15 đại học văn bằng 2 (Trong đó 1 nhà giáo ưu tú; 4 đồng chí được cấp Bằng Lao động sáng tạo; 2 đồng chí được tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Ba; 11 đồng chí được tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ). -3 giảng viên đạt tiêu chuẩn giảng viên dạy giỏi cấp Quốc gia, 18 đồng chí đạt danh hiệu giảng viên dạy giỏi cấp trường. - 46 năm qua, Nhà trường đã mở 539 lớp, thu hút 35.168 lượt học viên. -Nghiên cứu và đưa vào áp dụng đào tạo và giảng dạy 5 đề khoa học cấp tỉnh, hàng trăm đề tài cấp trường. - Quy mô khu nội trú của Nhà trường tăng từ 200 đến 500 học viên/tháng. - Phát hành 44 số bản tin giáo dục lý luận chính trị; với hàng nghìn bài viết mang tính khoa học lý luận.

viên, thực hiện tốt quy chế chuyên môn, tăng cường thanh tra chuyên môn. Từ năm 2001 đến nay, Trường đã mở 200 lớp học với gần 13 ngàn học viên, bình quân mỗi năm trên 30 lớp với gần 2.000 lượt học viên ở khắp các địa bàn trong tỉnh, riêng năm 2008 mở 60 lớp, lượng học viên tăng từ 3.000 lên 4.500 lượt. với nhiều chương trình mới như: Bồi dưỡng cán bộ không chuyên trách; bồi dưỡng cán bộ bản và các cụm bản thuộc tỉnh Hủa Phăn (nước bạn Lào); đào tạo cán bộ chính trị giúp các tỉnh của nước CHDCND Lào...

Đứng trước đòi hỏi nhu cầu về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của tỉnh, nhiều năm qua, Trường đã chủ động tham mưu cho tỉnh, phối hợp với trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội, Học viện Thanh thiếu niên, trường Cán bộ phụ nữ Trung ương mở 9 lớp đào tạo cán bộ dự nguồn với hơn 800 học viên thuộc vùng II, vùng III của tỉnh.

Với Chủ trương đào tạo lồng ghép giữa trình độ đại học và Trung cấp lý luận chính trị, đảm bảo chất lượng; gắn lý luận với thực tiễn, phù hợp với khả năng nhận thức, tiếp thu cho từng loại đối tượng, cho nên học viên khi ra trường đều nắm vững và có đủ kiến thức về chuyên môn, năng lực quản lý và trình độ lý luận chính trị; phát huy cao hiệu quả công tác ở cơ sở. Chất lượng đào tạo bồi dưỡng được chú trọng và không ngừng được nâng cao, 100% học viên của Nhà trường đều tốt nghiệp ra trường, trong đó có 70% đạt khá, giỏi. Với kết quả đó, Nhà trường luôn xứng đáng là một trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lớn và có uy tín của tỉnh.

Đồng hành với công tác đào tạo, bồi dưỡng, cán bộ, giảng viên của Trường còn hăng hái tham gia công tác nghiên cứu khoa học, coi đây là điều kiện cơ bản để nâng cao chất lượng giảng dạy. Từ năm 2001 đến nay, các giảng viên, cán bộ trong trường đã nghiên cứu 179 đề tài khoa học, trong đó có 2 đề tài cấp tỉnh, 36 đề tài cấp trường, 141 đề tài cấp khoa, phòng. Cùng với công tác nghiên cứu khoa học, nhiều sáng kiến, cải tiến trong giảng dạy, quản lý giáo dục được Nhà trường khuyến khích, đã thu hút nhiều cán bộ, giảng viên tham gia.

Có thể khẳng định thành tích đào tạo bồi dưỡng cán bộ của Trường Chính Trị tỉnh Sơn La nhiều năm qua đã góp phần quan trọng trong chiến lược đào tạo bồi dưỡng nguồn nhân lực, trong công tác quy hoạch, đào tạo, sử dụng cán bộ của tỉnh. Trình độ lý luận, kiến thức mọi mặt của cán bộ, công chức được nâng lên, đảm đương được công việc, góp phần tạo nên những thành tựu quan trọng trong công cuộc đổi mới của tỉnh./.

Nguyễn Thị Hà (Sơn La)