Trong đó, tỷ lệ HS yếu kém bậc THPT ở một số tỉnh còn khá cao, như Bạc Liêu: 49,88%, Cà Mau: 40,1%, Hậu Giang: 47,98%, Sóc Trăng: 43,28%, Trà Vinh: 47,67% HS THPT yếu, kém. Nguyên nhân dẫn đến bỏ học cũng không khác so với nhận định trong đợt giao ban lần 1 tháng 11-2008, HS không theo kịp chương trình, kinh tế khó khăn, từ nhà đến tường quá xa …
Cũng theo báo cáo, số người vi phạm đạo đức nhà giáo cũng giảm nhiều so với cùng kỳ năm trước (Vĩnh Long: 10, Kiên Giang: 12, Sóc Trăng: 3, Đồng Tháp: 4, An Giang: 18, Tiền Giang: 12, Bến Tre: 8). Tất cả các trường hợp vi phạm đều được địa phương xử lý nghiêm khắc và kịp thời.
Các Sở GD-ĐT đề nghị Bộ GD-ĐT ban hành các quy định về thực hiện chế độ đối với GV phụ đạo HS yếu, kém; có chính sách trả thêm giờ cho GV mẫu giáo ở những trường chưa tổ chức bán trú; cần thống nhất chỉ đạo giữa đổi mới kiểm tra, đánh giá với thi học kỳ, thi tốt nghiệp THPT sắp tới; sớm hoàn thiện nội dung sách giáo khoa, thống nhất kiến thức trong sách của cùng bộ môn ở các cấp lớp khác nhau.
SGGP