Đồng chí Nguyễn Văn Phong, Phó Bí thư Thành ủy Hà Nội: Hướng đến chuẩn hóa các trung tâm chính trị cấp huyện để đảm nhận tốt các nhiệm vụ

Hiện nay, Thành phố Hà Nội có 30 trung tâm chính trị quận, huyện, thị xã; hàng năm các trung tâm chính trị toàn thành phố phối hợp mở trên 2.200 lớp với trên 350.000 lượt học viên cho cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên để trang bị lý luận chính trị cơ bản, phổ biến kiến thức mới, hướng dẫn nghiệp vụ công tác. Thành ủy Hà Nội ghi nhận, đánh giá cao, biểu dương, khen thưởng nhiều tập thể và cá nhân tiêu biểu, xuất sắc của Trung tâm chính trị cấp huyện. Trong Đại hội Đảng bộ các cấp vừa qua của Hà Nội, nhiều cán bộ thuộc Trung tâm chính trị cấp huyện; nhiều cán bộ, đảng viên qua đào tạo, bồi dưỡng tại Trung tâm chính trị cấp huyện đủ tiêu chuẩn, điều kiện về phẩm chất, năng lực, tác phong, được tín nhiệm tham gia cấp ủy các cấp.

Trước yêu cầu ngày càng cao của quá trình đào tạo đòi hỏi hệ thống trung tâm chính trị của Hà Nội, cũng như của cả nước phải có bước phát triển toàn diện mạnh mẽ, hướng đến chuẩn hóa các trung tâm để đảm nhận tốt các nhiệm vụ: Tổ chức đào tạo, bồi dưỡng về lý luận chính trị - hành chính; chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; kiến thức quản lý nhà nước, kiến thức, kỹ năng và chuyên môn, nghiệp  vụ về công tác xây dựng Đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội cho cán bộ, đảng viên trong hệ thống chính trị ở cơ sở trên địa bàn cấp huyện, không thuộc đối tượng đào tạo, bồi dưỡng của trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; tuyên truyền, giáo dục, bồi dưỡng lịch sử Đảng và lịch sử đảng bộ của địa phương; tham gia phối hợp trong công tác tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận theo yêu cầu của cấp ủy.  

Đồng chí Nguyễn Thị Xuân Hương, Trưởng ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Tây Ninh: Thể hiện quyết tâm, tầm nhìn dài hạn trong xây dựng trung tâm chính trị cấp huyện đạt chuẩn

Qua nghiên cứu bản dự thảo Quy định về tiêu chí và quy trình công nhận trung tâm chính trị cấp huyện đạt chuẩn; khung chương trình đào tạo sơ cấp lý luận chính trị - hành chính bản mới nhất, chúng tôi thấy Ban Tuyên giáo Trung ương đã có tiếp thu góp ý của địa phương; điều chỉnh nhiều nội dung khoa học, hợp lý hơn; thể hiện tâm quyết, tầm nhìn dài hạn trong xây dựng trung tâm đạt chuẩn, nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng của trung tâm chính trị cấp huyện. 

Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Tây Ninh có một số đề xuất, kiến nghị như sau:
Qua trao đổi, nắm tình hình một số trung tâm chính trị, ban tuyên giáo cấp huyện, để Quy định về tiêu chí trung tâm chính trị cấp huyện và quy trình công nhận trung tâm chính trị cấp huyện đạt chuẩn, Trung ương nên thực hiện thí điểm đối với một số địa phương. Từ đó, đánh giá, rút kinh nghiệm, cũng như làm mô hình mẫu để cả nước học tập, triển khai đại trà.

Hiện nay, một số địa phương thực hiện thí điểm sáp nhập trung tâm vào ban tuyên giáo cấp ủy cùng cấp trong đó có Tây Ninh, để thực hiện chủ trương của Nghị quyết số 18-NQ/TW khóa XII về “Một số vấn đề tiếp tục đổi mới, sắp xếp tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả”. Để triển khai thực hiện tốt Quy định 208-QĐ/TW của Ban Bí thư, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Tây Ninh kiến nghị Trung ương cần có văn bản chỉ đạo thống nhất có nên tiếp tục thực hiện thí điểm hay dừng việc sáp nhập này. Vì vấn đề này còn liên quan đến xây dựng Trung tâm chính trị đạt chuẩn.  

 Đồng chí Nguyễn Thị Minh Thuận, Phó Trưởng ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Hòa Bình: Đưa ra những góp ý cụ thể cho trung tâm chính trị cấp huyện đạt chuẩn

Về tiêu chí trung tâm chính trị cấp huyện đạt chuẩn, nên quy định rõ số biên chế tối thiểu đang làm việc tại trung tâm, còn số lượng biên chế có thể nhiều hơn, phụ thuộc vào đặc điểm tình hình của từng địa phương. Mặt khác, số lượng biên chế là có, nhưng có thể chưa có con người cụ thể đang làm việc.

Các vị trí chức danh của Trung tâm theo quy định đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt, trong đó, đã có quy định về trình độ chuyên môn. Nên trong dự thảo, nên chỉnh sửa: “Có trình độ chuyên môn từ đại học trở lên theo tiêu chuẩn vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt”.

Về khung chương trình đào tạo, trong phần I. Khối kiến thực những vấn đề cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, tổng số tiết là 88, trong đó có 61 tiết lý thuyết, 27 tiết thực hành. Đề nghị, nghiên cứu giảm số tiết thực hành xuống còn 22 tiết (chiếm 25% tổng số tiết của nội dung này). Bởi đây là phần học có khối kiến thức lý luận cơ bản về chủ nghĩa Mác – Lênin tương đối khó, nhất là đối với đối tượng học viên ở cơ sở. Trong quá trình giảng dạy lý luận, giảng viên cần lấy nhiều dẫn chứng minh họa cụ thể để học viên dễ hiểu, dễ tiếp thu hơn.