Từ năm 2006 đến nay, tỷ lệ đảng viên tham gia học tập nghị quyết đạt bình quân trên 92%, được tỉnh đánh giá là đơn vị chỉ đạo tổ chức học tập nghị quyết, tập trung và hiệu quả cao. Chất lượng đảng viên và tổ chức cơ sở Đảng nhờ đó được nâng lên rõ rệt. Qua phân tích chất lượng đảng viên và chất lượng tổ chức cơ sở Đảng hàng năm cho thấy: Năm 2008, đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ đạt 81,9% (tăng 3,3% so với năm 2006); Tổ chức cơ sở Đảng TSVM đạt 83,8% (tăng 1,3% so với năm 2006). Đảng bộ huyện được BTV Tỉnh uỷ quyết định tặng danh hiệu Đảng bộ TSVM nhiều năm liền. Bên cạnh kết quả trên, ở một số Đảng bộ cơ sở còn những tồn tại: ý thức, tinh thần, trách nhiệm trong việc nghiên cứu, học tập của một bộ phận đảng viên chưa thật sự nghiêm túc; Việc thảo luận, đối thoại chương trình hành động thực hiện nghị quyết ở một số Đảng bộ chưa được quan tâm đúng mức.

Từ những kết quả đạt được và hạn chế trong triển khai các đợt học tập Nghị quyết ở Gia Bình, có thể rút ra một số kinh nghiệm bước đầu:

Cấp uỷ các cấp, đặc biệt là Huyện uỷ thường xuyên quan tâm, chỉ đạo chặt chẽ việc triển khai học tập nghị quyết, các văn bản, kết luận Trung ương từ bước xây dựng kế hoạch học tập, xây dựng chương trình hành động, tổ chức học tập và đưa nghị quyết vào cuộc sống đạt kết quả cao.

Chăm lo xây dựng đội ngũ báo cáo viên cấp uỷ có kỹ năng, trách nhiệm, tâm huyết, kỷ cương cao trong truyền đạt nghị quyết. Ngay sau Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ XIX, Huyện ủy Gia Bình đã ban hành Quyết định số 20-QĐ/HU ngày 22-2-2006 về thành lập đội ngũ báo cáo viên của huyện giai đoạn 2006-2010 gồm 33 đồng chí là Huyện ủy viên, lãnh đạo các cơ quan, đơn vị có năng lực, kinh nghiệm truyền đạt nghị quyết tại các Đảng bộ và đội ngũ giảng viên kiêm chức gồm 17 đồng chí tham gia giảng dạy tại các lớp bồi dưỡng LLCT của huyện. Đặc biệt, ngày 2-4-2009, Huyện uỷ Gia Bình đã ban hành Quyết định số 354-QĐ/HU về “Thành lập đội ngũ Cộng tác viên truyền thông báo chí huyện” gồm 35 đồng chí nhằm đẩy mạnh công tác tuyên truyền, thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các nhiệm vụ chính trị của huyện đến sâu rộng quần chúng nhân dân.

Trên cơ sở Kế hoạch của tỉnh, Ban Tuyên giáo Huyện uỷ chủ động chủ trì phối hợp với các Ban xây dựng Đảng, Văn phòng tham mưu giúp Huyện uỷ xây dựng kế hoạch, chương trình hành động thực hiện các Nghị quyết; tổ chức hội nghị nghiên cứu, học tập và theo dõi việc triển khai tại các Đảng bộ cơ sở; ban hành các văn bản hướng dẫn chi, Đảng bộ tổ chức triển khai học tập đúng kế hoạch. Đặc biệt là phân công đội ngũ Báo cáo viên truyền đạt nghị quyết đến từng Đảng bộ xã, thị trấn. Chỉ đạo lịch học tập tập trung, thống nhất từ huyện đến cơ sở, phù hợp với tính chất mùa vụ trong sản xuất của huyện nông nghiệp nhằm đạt kết quả cao nhất; triển khai thực hiện theo phương châm tập trung, hiệu quả.

Tổ chức các đoàn do lãnh đạo huyện làm trưởng đoàn kiểm tra việc xây dựng kế hoạch, chương trình hành động thực hiện Nghị quyết tại Đảng bộ các xã, thị trấn. Gắn kết trách nhiệm của Huyện uỷ viên phụ trách xã, thị trấn; lãnh đạo, cán bộ các Ban XDĐ, MTTQ và các đoàn thể nhân dân theo dõi, giám sát đợt học tập tại các đơn vị. Kết thúc các đợt học tập, cấp uỷ huyện tổ chức đánh giá công tác triển khai học tập trong toàn Đảng bộ; khen, chê rõ ràng và chỉ đạo tiếp tục đẩy mạnh thực hiện nghị quyết trong cuộc sống.

Không ngừng nâng cao nhận thức của cán bộ đảng viên, người đứng đầu đơn vị; đặc biệt là Đảng uỷ xã, thị trấn-nơi trực tiếp truyền tải và thực hiện Nghị quyết Đảng trong thực tế – về vị trí, tầm quan trọng của việc tổ chức học tập các Nghị quyết Đảng. Thực tiễn cho thấy, nơi nào cấp uỷ Đảng, chính quyền năng động, coi đây là nhiệm vụ có ý nghĩa thiết thực, trực tiếp triển khai nghị quyết trong cuộc sống, tổ chức các hình thức phù hợp với điều kiện thực tiễn, nơi đó sẽ triển khai được các hội nghị học tập đạt kết quả cao./.

Nguyễn Chí Đức
Ban Tuyên giáo Huyện uỷ Gia Bình