Theo Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Long, Lý Đại Hồng, trong năm học mới ngành tập trung đổi mới kiểm tra, đánh giá, đổi mới phương pháp giảng dạy, dạy học phân hóa trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng được quy định trong chương trình giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên.
Ngày 18/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Long tổ chức tổng kết năm học 2014-2015 và triển khai nhiệm vụ năm học 2015 - 2016. Năm học 2015 - 2016 ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Vĩnh Long đề ra 5 nhiệm vụ trọng tâm để tiếp tục thực hiện hiệu quả việc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Đó là đổi mới công tác quản lí giáo dục và đào tạo; tổ chức hoạt động giáo dục; phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; đổi mới chính sách, cơ chế tài chính giáo dục và hợp tác quốc tế trong giáo dục và đào tạo.
Theo Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Long, Lý Đại Hồng, trong năm học mới ngành tập trung đổi mới kiểm tra, đánh giá, đổi mới phương pháp giảng dạy, dạy học phân hóa trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng được quy định trong chương trình giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên. Bên cạnh đó, các trường tập trung thực hiện các giải pháp tích cực, hiệu quả giảm tỷ lệ học sinh yếu, kém, giảm tỷ lệ học sinh bỏ học và tăng tỷ lệ học sinh khá, giỏi so với năm học trước; tiếp tục đẩy mạnh đổi mới hình thức, phương pháp thi, kiểm tra, đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh bảo đảm trung thực, khách quan.
Tỉnh cũng tiếp tục tổ chức mô hình hoạt động của Trung tâm giáo dục thường xuyên và Trung tâm học tập cộng đồng theo hướng một cơ sở thực hiện nhiều nhiệm vụ chính trị; mở rộng quy mô, đa dạng hóa các ngành nghề đào tạo, hình thức đào tạo, hệ đào tạo và các loại hình trung cấp chuyên nghiệp đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực cho xã hội.
Trong năm học, ngành tiến hành rà soát, sắp xếp đội ngũ trên cơ sở đề án vị trí, việc làm, trong đó đặc biệt quan tâm đến việc giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên ở các ngành học, cấp học; giải quyết nhanh chóng, kịp thời các chế độ, chính sách cho cán bộ, công chức, viên chức. Năm học qua, mạng lưới trường lớp các cấp học của tỉnh tiếp tục được đầu tư và phát triển ổn định với tỷ lệ phòng học kiên cố đạt 99%, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông đạt 94,57%, cao thứ 3 khu vực Đồng bằng sông Cửu Long. Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của cán bộ quản lý, giáo viên được nâng lên với tỷ lệ giáo viên các cấp học đạt chuẩn gần 100% và gần 67% trên chuẩn, đảm bảo yêu cầu thực hiện đổi mới giáo dục phổ thông, đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng dạy và học theo hướng tích cực./.
Theo TTXVN