Các Đề án nhằm mục tiêu hỗ trợ các tổ chức Việt Nam sử dụng phương pháp học tập sáng tạo trong các chương trình giáo dục và đào tạo của họ.
Được lựa chọn trong số 55 Đề án gửi tới từ các tổ chức xã hội, các tổ chức phi chính phủ, các trường học, các công ty tư nhân và các cơ quan đào tạo trong nước, 5 Đề án nhận được khoản tài trợ này sẽ bắt đầu những hoạt động đầu tiên từ tháng 3 năm 2013.
Đây là lần thứ 6 AusAID và Ngân hàng Thế giới tài trợ cho các tổ chức trong nước thực hiện các Dự án học tập thông qua Chương trình Học tập Tổng hợp Việt Nam.
Các Đề án được nhận tài trợ và tên các tổ chức thực hiện tương ứng bao gồm các lĩnh vực và tổ chức:
* “Nâng cao Năng lực học tập tổng hợp và chia sẻ kiến thức trong kiểm tra và giám sát bệnh Sốt xuất huyết” của Viện Pasteur TP. Hồ Chí Minh.
* “Sáng kiến đào tạo từ xa về Chăm sóc sức khỏe sơ sinh tại Việt Nam” của Quỹ Vina Capital .
* “Chương trình Đào tạo về cơ hội Năng lượng tái tạo và bù đắp cac-bon trong Phát triển nông – lâm nghiệp tại Việt Nam” của Quỹ VinaCapital
* “Nâng cao Năng lực học tập tổng hợp trong kiểm tra và giám sát bệnh Tả” của Viện Vệ sinh Dịch tễ Trung ương .
* “Không gian tương tác điện tử về đào tạo và tư vấn Sản xuất sạch hơn - Đổi mới sản phẩm bền vững” của Trung tâm Sản xuất Sạch hơn Việt Nam.
Dự kiến sau khi được thực hiện, 5 Đề án này sẽ có những đóng góp nhất định trong công tác đào tạo và phát triển sự nghiệp cho 100 Doanh nghiệp vừa và nhỏ, 108 giáo viên và 797 cán bộ trong lĩnh vực y tế và môi trường.
Các Đề án áp dụng những công nghệ mới trong giáo dục và đào tạo, bao gồm công nghệ hỗ trợ việc học qua mạng và các phần mềm di động, nhằm giúp người học chuẩn bị tốt hơn cho những thử thách mới trong tương lai, đặc biệt khi Việt Nam hòa nhập ngày một sâu hơn trong nền kinh tế thế giới.
Ông Đoàn Văn Bình – Phó Viện trưởng – Viện Khoa học Năng lượng - Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam cho biết: “Chúng tôi rất vinh dự khi nhận được khoản tài trợ này của AusAID - Ngân hàng Thế giới. Chúng tôi tin rằng thông qua quá trình thực hiện Dự án, cán bộ của Viện sẽ có trình độ chuyên môn cũng như kỹ năng làm việc tốt hơn, đồng thời bảo đảm những tác động tốt nhất đối với nhóm đối tượng hưởng lợi của Dự án”.
Thu Hiền